盘点教育成果，汇报“十二五”战况，惠东实验中学作为为数不多的“省依法治校示范校”，其强校战略、管理制度、办学手段等为外界好奇。2008年实行分校区分部管理，2013年10月才更名成立的惠东实验中学，实行独立办学，地处惠东城区北边，东傍风景秀丽的观音山，北临风光旖旎的西枝江，交通便利，环境优美。在西枝江畔，惠东实验中学宛如一株青松傲然挺立，播撒着知识的种子，传送着文明的馨香。
省依法治校示范校、市安全文明校园、市招生考试工作先进集体、市四星a级示范食堂、惠州市首届中小学合唱艺术节初中组铜奖……一枚枚殊荣，璀璨耀眼。
校长严锦东向来低调务实，谈论过往，没有一点情绪上的渲染，而只以客观介绍，坦言成果由来。以“依法治校”为突破口，“树德”先行，辅以规范办学、科学施教，努力营造遵纪守法、安全文明、爱岗敬业、尊教乐学的氛围，让学生先做人，再学习；和谐校园先从老师做起，让法制、德育、文化、素质、教研之花，开遍美丽校园。
千教万教教人求真，千学万学学做真人。陶行知先生的这句名言，在惠东实验中学得到了淋漓尽致的演绎。
学校坚持养成教育训练，从学生一点一滴抓起，使学生先学会做人，再学会求知。通过落实《实验中学文明行为规范》、《校园十不准》等，规范了学生到校、上课、课外活动、就餐、放学等日常行为，让学生养成良好的道德品质和生活习惯。
学校还经常组织举办安全教育报告会、消防和紧急疏散演练，让他们学会生活、学会自我保护。学校组建了校艺术团、学生合唱队、舞蹈队等，歌唱活动、经典诗文诵读比赛活动、大课间活动天天坚持不断，每年学校都举办体育文化艺术节，艺术节期间活动内容丰富多彩，有歌咏比赛、演讲比赛、书画比赛、拔河、跳绳、篮球、文艺汇演等，把德育教育具体化，寓教于乐。通过班会、团会、出操口号、团队咏诗等形式拓展德育途径与内容，不断开展爱国主义教育，法制教育，美育教育，礼仪道德教育、劳动教育和科学教育，倡导和组织了各种健康有益的活动，极大地丰富了学生的校园生活，发展了学生的个性特长，也提高了德育的实效性。
走在该校的校园里，随处可见校方对德育教育的良苦用心。学校格外的重视校园文化的育人功能，加大投入，绿化美化校园，书写在各功能楼的励志标语，内容丰富的电子屏幕、悬挂在走廊过道的经典及“校园之星”、各功能室的名人名言图板和师生书画作品，处处可见的各类宣传栏、文化墙，成为德育园地，弥漫着智慧与创造，科学与知识，艺术与文化的芳香，处处充满着浓厚的文化氛围，时时熏陶着师生的心灵，激励着师生奋发向上。
依法治校是依法治教的重要组成部分，是实现教育科学和谐发展、建立现代学校制度的重要内容。但惠东特殊的背景和环境，给依法治校增加了难度。
惠东实验中学却迎难而上。在严锦东的带领下，学校在常规德育过程中，根据上级主管部门的要求和工作部署，特别注重对学生安全纪律、法制及预防毒品教育。根据初中生的心理特点与认知能力，通过多年开展法制禁毒教育活动的经念累积，逐渐摸索出一套法制禁毒教育活动模式，即“层递渗透式”法制、毒品预防教育模式，通过融入常规教学和开展主题教育的双轨并行，形成系统化、制度化、常态化推进法制及毒品预防教育，帮助学生了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律和法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。
严锦东说，这项法制教育活动，他们已进行了接近五个学年。到目前为止，学校师生无违法、涉毒现象。学校开展法制禁毒宣传教育模式及取得的成效受到群众及上级领导的肯定和好评。
与此同时，为逐步加强学校法制宣传教育工作，广泛普及法律知识，培养在校学生自觉学法、守法、用法、护法的行为习惯，该校还和惠州卓凡律师事务所长期签约，聘请该所律师担任学校长期的法律顾问。并通过依法治校维新平台的启动，搭建起覆盖整个校园的线上法律平台，真正统筹构建起线上线下无缝对接的法律服务机制。
此外，学校还通过开展法律知识讲堂、提供现场法律咨询、组织学生法律知识竞赛等系列活动，提高学校依法治校的能力和水平，全面持续地对学生进行法治教育。
一分耕耘，一份收获。就在前几天，省教育厅授予了惠州十所学校“省依法治校示范校”的称号，惠东实验中学名列其中。
没有规矩难成方圆。意识到这一点，无论是日常管理还是办学教学，以严锦东为核心的领导团队，格外的重视制度建设。凭借着丰富的教育教学和管理经验，他们启动了学校改革创新工程，从根本上改善了办学条件，实施了“教师培养和学科教学体系”、“学生管理和育人体系”、“财务管理和后勤服务保障体系”、“人事管理和考核评价体系”四大体系建设，从软件和硬件两个方面，为学校的健康持续发展打下了坚实的基础。
如今，学校从上到下，严格贯彻执行相关制度，如职权责相统一的校长负责制、岗位责任制、全员聘任制和绩效工资制。从校长科处室主任、副主任，从级部到学科组到每一个教师、每一个职员，人人都知道应该干什么，该如何干，应该干到什么程度，干好了怎么样，干不好又怎么样。一级带着一级干，一级做给一级看。形成“责权分明，配套联动，运行高效，落实考核，奖惩分明”的科学管理机制，实际做到“人人有事干，事事有人干”，真正的完成了一切让制度说了算。
而在校园内，从课程开设到教师上课，从作业布批到单元检测，从作息时间到节假日安排，从教学到教研，从劳动纪律到教学行为，一切按规范来，并先后制定了《安全德育管理制度汇编》、《教学管理制度汇编》、《教职工量化考评实施办法》等一系列规章制度，还与教师签订了《安全工作管理责任书》、《廉洁从教承诺书》，增强教师责任，规范了教师行为，规范了教学行为，规范了教学管理。
一系列的规范之举，让学校面貌焕然一新，学校的校风、班风、教风、学风极大的提升，学校口碑日渐为外界肯定，在众望所归中成为惠州市安全文明校园。
在坚持德育先行、依法治校和规范办学的软件创新的同时，惠东实验中学对完善办学设备，改善校园环境的硬件提升也同样格外的重视。
据悉，原名“平山中学初中部”的惠东实验中学，2013年10月更名独立办学运行以来，硬件设施已逐步完善。
目前，学校现有教学班44个，全部安装了电教平台，多功能大小会议室各1间，多媒体综合电教室3间，电脑室2间，音乐室2间，舞蹈室2间，美术室6间，心理咨询室1间，体育室2间，图书阅览室、藏书室各2间，语音室1间，禁毒宣传室1间，化学仪器室、物理仪器室、生物标本室各1间，化学实验室、物理实验室、生物实验室各2间，校医室、团队室、广播室、复印室各1间。学生食堂、教工食堂各1间，级组办公室6间、行政办公室12间；3个标准篮球场，2个标准羽毛球场，1个200米环形跑道运动场；现有电脑252台，现有藏书5.4万册，电子读物2万册，生均29册。
尤其是，所有教师人手一台电脑，学校校园网覆盖整个校园，为师生提供了一个优越的教学平台；学校教学楼、宿舍各楼层及办公室安装直饮饮水机，学校食堂整洁、宽敞，饭菜卫生、花样丰富，学生公寓设施齐全，卫生保健室药品、器材配套，为师生的工作、生活提供了良好的服务。
严锦东介绍，学校办学条件的改善离不开各级领导的关心支持。惠东县委县政府高度重视学校的标准化建设，从2013年至2015年，该县的主要领导就多次亲临学校现场办公，讨论、解决学校建设发展问题。在短短的三年期间，在惠东县委县政府和教育局的正确领导和全力支持下，投入了近400多万元资金用于校园修缮和教学设备添置、维修，安装校园监控设备，完善警务室配置，配齐了校园保安人员。到2015年底，又投入30多万元，完善了一个由13个场馆构成的少年宫和校园文化建设，大大地增加了学生的课外活动场所和内容。学生的兴趣爱好及专长得到充分的发展。
今天的惠东实验中学，不仅办学条件得到了根本改善，办学规模也较三年前迅速扩大，教职工由原来的不足100人到现在的150多人，在校生也由原先的不足2000多人发展到现在的2100余人，完全解决了片区学生就近入学的问题。
寻芳陌上花如锦，折得东风第一枝。辛勤的汗水换来丰硕的成果。学校先后荣获广东省“依法治校”示范学校、惠州市安全文明学校、中国教育学会《初中语文学业水平测试研究》实验基地、惠州市公共服务场所涉毒问题专项整治工作先进单位、惠州市招生考试工作先进集体、惠州市四星a级示范食堂、惠州市首届中小学合唱艺术节初中组铜奖、惠州市第四届运动会花键比赛学校初中组第二名、惠州市花键比赛初中组团体总分第二名、惠东县师德建设先进单位、惠东县第四届运动会少年男子篮球赛初中组第一名、少年女子篮球赛初中组第三名、惠东县2014年初中教学质量进步奖等荣誉称号。在各级各类竞赛中，学校师生也都取得了优异成绩。近三年来，学校师生在惠州市科学技术创新大赛中获一等奖2人次，二等奖12人次，三等奖32人次；学科竞赛中获市级奖8人次，县级奖42人次。
正所谓，名校塑造名师，名师发展名校。这份成绩的取得，离不开学校的创新办学，更离不开老师们的辛勤付出。据介绍，过去几年间，学校格外的重视教师队伍建设，通过走出去、请进来、自己研导等方式，特别是自惠东县创导开展魏书生自育自学实验工作以来，认真实施打造和培养名师、名班主任工程。
近年来，学校共派出学习、培训不少于350人次，请名师、专家、教授及领导到校指导培训180多人次。学校收到培训心得、总结等报告200多份。经过慢慢地增加教师队伍建设，使实验中学具有了一支优良的师资队伍。全校152名教职工，有专任教师141名，其中市级优秀教师1人，高级教师15人，一级教师68人，市县骨干教师32人，学历达标率95%。近三年来，有2名教师被评为市先进个人，共有60余名教师在省市县各级的各项比赛中获奖，有40余篇教育教学论文在市级以上刊物发表或在市、省级论文评选中获奖。
